| 第１０回放課後子ども教室 〜正月用のしめ縄を作ろう！〜 |
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| 放課後子ども教室で、正月用のしめ飾りをつくりました。老人クラブの方が「わら」や「うらじろ」「ゆずりは」などを準備してくださいました。はじめに、「わらをなう」ことや飾り付けをする方法を教えていただき、しめ縄をつくりました。「わらをなう」のは難しそうでしたが、教えていただきながら全員完成することができました。「今からお家で飾るのが楽しみ。」「きれいな飾りができてうれしい。」などの声が聞かれ、子どもたちは楽しんで活動に取り組んでいました。 |
| ようこそ先輩 〜夢に向かって〜 |
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| ６年生の総合的な学習の時間「ようこそ先輩」では、教育後援会長であり学校運営協議会会長の島田教明様においでいただきました。子どもたちは、島田様の話を聞き、目標をもつことの大切さやふるさと防府への思いをこれまでより強くもつことができました。お話の中で、何事においてもみんなで仲良く協力することが大切であるということがとても印象に残りました。６年生が将来のことについて考えるとてもよい機会になりました。本当にありがとうございました。 |
| 中関ゆめはな花壇に苗を植えました 〜地域の方とともに〜 |
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| 中関ゆめはな花壇にパンジーの苗とチューリップの球根を植えました。 ジュニアボランティアとして多くの子どもたちが参加し、地域の方に植え方を教えていただきながら活動を行いました。短い時間でしたが、地域の方と話をしながら植えている子どもたちはとても楽しそうでした。 来年の春に、パンジーとチューリップの花で花壇がいっぱいになるのを楽しみにしています。 |
| ６年生ふれあい活動 〜楽しい思い出をありがとうございました〜 |
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| 洋食堂なか田の中田佑輔様を講師に迎えて、６年生が保護者の方と一緒に「ミートライス」づくりを行いました。子どもたちと保護者が和気あいあいに料理づくりを行い、笑顔がいっぱいの楽しい活動になりました。講師の中田様からは、目標をもち粘り強く取り組むことや、家族で一緒に食事を食べることの大切さなどのお話を聞くことができました。子どもたちにとっても保護者にとっても、とてもよい思い出ができました。 |
| 第３回学校運営協議会 |
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| 先日、学校運営協議会委員の皆様に来校いただき、令和６年度第３回学校運営協議会を開催しました。学校評価アンケートの結果に基づいて作成したアクションプランの進捗状況やあいさつ運動、いじめ防止・根絶強調月間の取組について話し合いました。話合いの中で、あいさつ運動やいじめ防止の取組についてご意見をいただきました。今後に生かしていきたいと思います。 |
| 校内研修 〜つながりの中で学びを深める〜 |
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| ２年３組で、国語科「お手紙」の研究授業を行いました。がまくんの気持ちが大きく変わったのは、いつだろうか。という学習でした。今回は、コミスク推進委員の方も参観されました。委員の方からは、「気持ちを表すメーターが工夫されており、それをみんなで共有されているのがとてもよかった。」「児童から出たことばから、教科書の文章にかえっていたところがよかった。」など、多くの感想をいただきました。教職員にとってとてもよい研修になりました。 |
| ２学期地区別下校 〜緊急時に備えて〜 |
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| 不審者対応等の緊急時に備え、全校児童で地区別下校を行いました。登校班の班長を中心に、運動場に集まって地区ごとに並び、班の全員が揃っているか等を確認しました。その後、みまわり隊や交通安全協会中関分会、母親クラブ、PTA地区幹事の方々に見守っていただきながら、安全に気を付けて下校しました。いつも子どもたちの見守り活動をありがとうございます。 |
| 発見！ふるさとの塩づくり |
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| ４年生は、総合的な学習の時間の学習の一環として「三田尻塩田記念産業公園」で塩作り体験をしました。昔の人々が考え抜いた塩作りの工夫や、作業の大変さを実感し、どのクラスも驚きがいっぱいの１日になりました。体験したことをもとに、これからの調べ学習にも力が入ります。行き帰りの安全の見守りや一緒に体験してくださった地域の方々、ありがとうございました。 |
| 人権教育参観日 〜自分も友達も大切に〜 |
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| 人権教育参観日を行いました。「友達を大切にする」「言葉がもつ力」「協力の大切さ」など、各学級でさまざまな授業が行われていました。真剣に考え、ノートに書いたり発表したりする子どもたちの様子が見られたのではないでしょうか。本日は学校運営協議会委員やコミスク推進部員、民生委員・児童委員の方にも参観していただきました。子どもたちが元気に発表する姿や一生懸命に話合いをする姿にお褒めの言葉をいただきました。参観された保護者のみなさま、地域のみなさまありがとうございました。 |
| 地域の方々のお力を借りて〜ナップザック作り〜 |
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| ５年生が家庭科の学習でナップザックを作りました。今回は地域の方々にミシンの使い方などを教えていただきました。子どもたちは初めて触れるミシンに最初は戸惑いながらも、地域の方にやさしく手をとって教えていただいたり、仲間同士で声をかけ合ったりするうちに、自信をもって進めることができているようでした。地域の方のおかげで、当初の予定を越えてほぼ全員が作品を完成させて授業を終えました。子どもたちの感想には「地域の方のおかげでやり方が分かるようになりました。」「分からないことが多かったけれど、やさしく、ていねいに、ゆっくり教えてくれてありがとうございます。」などと地域の方への感謝の言葉がたくさんありました。地域のみなさん、本当にありがとうございました。 |
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